Тест КОТ (Краткий ориентировочный, отборочный тест, В.Н. Бузин, Э.Ф. Вандерлик) предназначен для диагностики общего уровня интеллектуальных способностей. КОТ является адаптацией теста Вандерлика. Методика КОТ относится к категории тестов умственных способностей (IQ), свидетельствующих об общем уровне интеллектуального развития индивида. В тестах на определение IQ индивиду предъявляется серия заданий, подобранных таким образом, чтобы была обеспечена адекватная выборка всех важнейших интеллектуальных функций для проникновения в "критические точки интеллекта". КОТ предусматривает психодиагностику следующих параметров интеллекта: способность к обобщению и анализу, гибкость мышления, скорость и точность восприятия материала, грамотность, выбор оптимальной стратегии и т. д.

Опросник КОТ был разработан как отборочный, для людей, претендующих на дальнейшее обучение. Тест КОТ также позволяет получить развернутую характеристику сформированности познавательной адаптации субъекта в мире в целом. Методика КОТ используется при предварительном отборе и распределении кадров в промышленности, армии, системе образования, профориентационной работе, психодиагностике обучаемости и деловых качеств личности.

Тест КОТ (Краткий ориентировочный, отборочный тест, с ответами, В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлик. Опросник диагностики интеллекта - IQ ) :

Инструкция.

Вам предлагается несколько простых заданий. Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:

• "Быстрый" является противоположным по смыслу слову:

1 - тяжелый, 2 - упругий, 3 - скорый,4 - легкий, 5 - медленный. Правильный ответ: 5-й

• Бензин стоит 0,44 руб за литр. Сколько (в копейках) стоят 2,5 литра?

Правильный ответ: 110

• Слова минер и минор по смыслу являются:

1 - сходными, 2 - противоположными, 3 - ни сходными, ни противоположными. Правильный ответ: 3-й

• Какие две из приведенных ниже пословиц имеют одинаковый смысл:

1 - первый блин комом, 2 - лиха беда начало, 3 - не красна изба углами, красна пирогами, 4 - не все коту масленица, 5 - старый друг лучше новых двух. Правильный ответ: 1-й и 2-й.

Тест содержит 50 вопросов, на выполнение теста дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Работайте как можно быстрее. Если какое-нибудь задание теста у вас не получается, не задерживайтесь на нем слишком долго, переходите к следующему.

Стимульный материал к методике КОТ.

1. Одиннадцатый месяц года – это:

2. "Суровый" является противоположным по значению слову:

1 – резкий, 2 – строгий, 3 – мягкий, 4 – жесткий, 5 – неподатливый.

3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:

1 – определенный, 2 – сомнительный, 3 – уверенный, 4 – доверие, 5 – верный.

4. Ответьте Да или Нет. Сокращение "н.э." означает: "нашей эры" (новой эры)?

5. Какое из следующих слов отлично от других:

1 – петь, 2 – звонить, 3 – болтать, 4 – слушать, 5 – говорить.

6. Слово "безукоризненный" является противоположным по своему значению слову:

1 – незапятнанный, 2 – непристойный, 3 – неподкупный,

4 – невинный, 5 – классический.

7. Какое из приведенных ниже слов относится к слову "жевать" как обоняние и нос:

1 – сладкий, 2 – язык, 3 – запах, 4 – зубы, 5 – чистый

8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?

Sharp M.C. Sharp M.C.

Filder E.H. Filder E.N.

Connor M,G. Conner M,G.

Woesner O.W. Woerner O.W.

Soderquist P.E. Soderquist B.E.

9. "Ясный" является противоположным по смыслу слову:

1 – очевидный, 2 – явный, 3 – недвусмысленный, 4 - отчетливый, 5 – тусклый.

10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 $, а продал их за 5500 $ заработав при этом 50 $ за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?

11. Слова "стук" и "сток" имеют:

1 – сходное значение, 2 – противоположное, 3 – ни сходное, ни противоположное.

12. Три лимона стоят 45 р. Сколько стоит 1,5 дюжины?

13. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?

14. "Близкий" является противоположным слову:

1 – дружеский, 2 – приятельский, 3 – чужой, 4 – родной, 5 – иной.

15. Какое число является наименьшим ?

6 0,7 9 36 0,31 5

16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова.

есть соль любовь жизни

17. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?

18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?

19. "Восходить" и "возродить" имеют: 1 – сходное значение, 2 – противоположное, 3 – ни сходное, ни противоположное.

20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н.

мхом обороты камень набирает заросший.

21. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:

1. Держать нос по ветру.

2. Пустой мешок не стоит.

3. Трое докторов не лучше одного.

5. У семи нянек дитя без глаза.

22. Какое число должно стоять вместо знака «?»:

73 66 59 52 45 38 ?

23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:

24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет: 1 - верно, 2 - неверно, 3 - неопределенно.

Все передовые люди - члены партии.

Все передовые люди занимают крупные посты.

Некоторые члены партии занимают крупные посты.

25. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с?

26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее: 1 - верно, 2 - неверно, 3 - неопределенно.

Боре столько же лет, сколько Маше. Маша моложе Жени. Боря моложе Жени.

27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 $. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 центов?

28. Расстилать и растянуть. Эти слова: 1 - схожи по смыслу, 2 - противоположны, 3 - ни схожи, ни противоположны.

29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат:

30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет: 1 - верно, 2 - неверно, 3 - неопределенно.

Саша поздоровался с Машей.

Маша поздоровалась с Дашей.

Саша не поздоровался с Дашей.

31. Автомобиль "XXX" стоимостью 2400 $ был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?

32. Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция:

33. На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?

34. Значения следующих двух предложений: 1 - сходны, 2 - противоположны, 3 - ни сходны, ни противоположны.

Трое докторов не лучше одного.

Чем больше докторов, тем больше болезней.

35. Увеличивать и расширять. Эти слова: 1 - сходны, - противоположны, 3 - ни сходны, ни противоположны.

36. Смысл двух английских пословиц: 1 - схож, 2 - противоположен, 2 - ни схож, ни противоположен.

Швартоваться лучше двумя якорями.

Не клади все яйца в одну корзину.

37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 $. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?

38. Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению: 1 - схожи, 2 - противоположны, 3 - ни сходны, ни противоположны.

39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 $, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 центов?

40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили:

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.

41. Отражаемый и воображаемый. Эти слова являются. 1 - сходными, 2 - противоположными, 3 - ни сходными. ни противоположными,

42. Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м?

43. Следующие две фразы по значению: 1 - сходны, 2 - противоположны, 3 - ни сходны, ни противоположны.

Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.

Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое - сложностью.

44. Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5% случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить все сто раз?

45, Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место:

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. Три партнера по АО "XXX" решили поделить прибыль поровну. Т. вложил в дело 4500 $, К. - 3500 $, П. - 2000 $. Если прибыль составит 2400 $, то насколько меньше прибыль получит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам?

47. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл:

1. Куй железо, пока горячо.

2. Один в поле не воин.

3. Лес рубят, цепки летят.

4. Не все то золото, что блестит.

5. Не по виду суди, а по делам гляди?

48. Значение следующих фраз: 1 - сходно, 2 - противоположно, 3 - ни сходно, ни противоположно.

Лес рубят щепки летят.

Большое дело не бывает без потерь.

49. Какая из этих фигур наиболее отлична от других?

50. В печатающейся статье 24000 слов. Редактор решил использовать шрифт двух размеров. При использовании шрифта большого размера на странице умещается 900 слов, меньшего - 1200. Статья должна занять 21 полную страницу в журнале. Сколько страниц должно быть напечатано меньшим шрифтом?

Ключ (ответы) к тесту КОТ (Краткий ориентировочный, отборочный тест В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлик. Опросник диагностики интеллекта - IQ)

Интегральный показатель общих умственных способностей (Ип) подсчитывают по количеству правильно решенных задач (1 балл за каждый правильный ответ).

Обработка результатов и интерпретация теста КОТ (Краткий ориентировочный, отборочный тест В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлик. Опросник диагностики интеллекта - IQ )

Чем выше вы получили оценку по этому тесту, тем выше на сегодняшний день уровень вашего интеллектуального развития, тем лучше ваши способности к дальнейшему обучению и познавательной деятельности.

Анализ результатов целесообразно начинать с определения уровня общих умственных способностей. Для этого количество правильно решенных задач (Ип) соотносится со шкалой уровней.

Величина показателя Ип уровень общих умственных способностей:

13 и меньше - низкий

14-18 - ниже среднего

19-24 - средний

25-29 - выше среднего

30 и больше - высокий

Низкий результат может быть недостаточно надежным вследствие возможных ошибок в соблюдении условий тестирования и понимании инструкции. Поэтому невысокий результат тестирования по данной методике ни в коей мере не может быть признаком психологической профессиональной непригодности к какой бы то ни было специальности. Только тестирование с помощью других методов, может дать и достоверную информацию о психологических противопоказаниях к тем или иным профессиям.

Общее умственное развитие определяется не только через сумму полученных баллов за количество правильно решенных задач. Качественный анализ выполнения теста проводится по следующим параметрам:

• - какие задачи решены наиболее успешно (вербальные, математические, пространственные);
• - каковы характеристики мышления (обобщение, гибкость, инертность и т.д.).

Так задания 10,13 требуют развития произвольности, высокой концентрации и распределения внимания.

Задания 2, 5, 6, 7, 9, 11, 16, 19, 24, 28, 30, 43, 47, 48 определяют общий уровень осведомленности и развития лингвистических способностей, от есть характеризуют качество гуманитарной образованности.

Уровень образованности в области точных наук отражается на успешности выполнения числовых заданий на установление закономерностей с геометрическими фигурами (13, 17, 22, 27, 33, 42, 44, 46, 50).

Задания 29, 32, 49 свидетельствуют об уровне пространственного ориентирования и абстрактно-логического мышления человека.

Средние арифметические выполнения теста для ряда возрастных групп учащихся:

Учащиеся пятых классов – 10,5 балла,

Учащиеся шестых классов - 13 баллов,

Учащиеся седьмых классов - 15 баллов,

Учащиеся восьмых классов – 17,5 балла

Учащиеся девятых классов – 18,5 балла.

Медианные нормы теста.

Для успешного выполнения теста требуется определенный уровень развития словесных, логических, числовых и пространственных способностей. Словесные способности отвечают за усвоение смысла различных слов, понимание словесных аналогий, выполнение логических операций с отдельными словами. Это качество связано с пониманием текста, умением различать прямой и переносный смысл высказывания, правильно интерпретировать его, абстрагируясь от смысла конкретной фразы. Степень логического мышления свидетельствует о способности к пониманию причинно-следственных связей, поиску закономерностей, об умении делать правильные выводы. Числовые способности - это способности к быстрым и точным вычислениям, логическим рассуждениям, владение арифметическими навыками, понимание математических операций. Пространственные способности включают в себя пространственное воображение, владение геометрическими понятиями, умение мысленно оперировать с объектами на плоскости и в пространстве.

В ваших силах и дальше развивать эти качества. Уровень развития интеллектуальных способностей - это не рост человека и не группа крови, которые заданы генетически и которые невозможно изменить. Интеллектуальные возможности - это не только условия обучения, но и результат предыдущего обучения. Тесты интеллекта измеряют не задатки и не потенциалы умственного развития, а только тот уровень развития умения и навыков познавательной деятельности, которые сформированы у вас на сегодняшний день.

4.5 Rating 4.50 (15 Votes)

Краткий ориентировочный тест КОТ онлайн определяет уровень общих умственных способностей. Подобное отборочное тестирование проводится в ЦПД МВД и других структурах на определение общих интеллектуальных способностей кандидата на службу в полицию и другие силовые ведомства.

Вам представлена возможность бесплатно пройти тест КОТ онлайн и получить правильные ответы на него в результатах диагностики.

С помощью онлайн теста КОТ определяются следующие функции вашего интеллекта: ваша способность обобщать и анализировать, на сколько быстро вы воспринимаете представленную информацию, гибкое ли у вас мышление,
насколько вы грамотны и умеете ли правильно выбирать стратегию решения задач и другие качества ума и личности.

Итак, пройти тест кот онлайн — ответы в конце тестирования

Ваша задача ответить правильно, желательно, не менее чем на 30 вопросов из 50-ти (т.е. набрать 30 и более баллов).

После прохождения краткого ориентировочного (отборочного) теста КОТ, в результатах, вы увидите правильные ответы на каждый вопрос. Время тестирования ограничено.

Пройти тест КОТ онлайн — Поехали…

Перейти на все тесты при устройстве на службу или работу (учебу)

(тест на реакцию и гениальность)

• Стандартизованный многофакторный метод исследования личности (СМИЛ, MMPI 566 вопросов)

Другие интеллектуальные тесты:

• Тест на IQ бесплатно, онлайн (с программной обработкой результатов)

2.Слово СУРОВЫЙ является противоположным по смыслу слову: 1-РЕЗКИЙ2-СТРОГИЙ3-МЯГКИЙ4-ЖЕСТКИЙ5-НЕПОДАТЛИВЫЙ

3.Какое из приведенных ниже слов отлично от других: 1-ОПРЕДЕЛЕННЫЙ2-СОМНИТЕЛЬНЫЙ3-УВЕРЕННЫЙ4-ДОВЕРИЕ5-ВЕРНЫЙ6-ЧЕСТНОСТЬ

4.Верно ли что, сокращение "н.э." означает "нашей эры" 1-ДА2-НЕТ

5.Какое из следующих слов отлично от других? 1-ПЕТЬ2-ЗВОНИТЬ3-БОЛТАТЬ4-СЛУШАТЬ5-ГОВОРИТЬ6.Слово БЕЗУКОРИЗНЕННЫЙ является противоположным по своему значению слову1-НЕЗАПЯТНАННЫЙ2-НЕПРИСТОЙНЫЙ3-НЕПОДКУПНЫЙ4-НЕВИННЫЙ5-КЛАССИЧЕСКИЙ

7.Какое из приведенных ниже слов относиться к слову ЖЕВАТЬ, как ОБОНЯНИЕ к НОС? 1-СЛАДКИЙ2-ЯЗЫК3-ЗАПАХ4-ЗУБЫ5-ЧИСТЫЙ

8.Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными? Sharp,M.C. Sharp,M.C.Fielder,E.H. Filder,E.N.Connor,M.C. Conner,M.G.Woesner,O.W. Woerner,O.W.Soderquist,P.E. Soderquist,B.E.

9.Слово ЯСНЫЙ является противоположным по смыслу слову: 1-ОЧЕВИДНЫЙ2-ЯВНЫЙ3-НЕДВУСМЫСЛЕННЫЙ4-ОТЧЕТЛИВЫЙ5-ТУСКЛЫЙ

10.Предприниматель купил партию подержанных автомобилей за 3500 долларов,а продал их за 5500, заработав на этом 50 долларов заавтомобиль. Сколько автомобилей он перепродал?

11.Слова СТУК и СТОК имеют:

12.Три лимона стоят 360 рублей. Сколько рублей стоят 1.5 дюжины?

13.Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми? 5296 529666986 69686834426 8344267354256 735425661197172 6119717283238324 83238234

14.Слово БЛИЗКИЙ является противоположным по значению слову: 1-ДРУЖЕСКИЙ2-ПРИЯТЕЛЬСКИЙ3-ЧУЖОЙ4-РОДНОЙ5-ИНОЙ

15.Какое число является наименьшим? 1) 62) 0.73) 94) 365) 0.316) 5

16.Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобыполучилось правильное предложение. В качестве ответа введите номерпоследнего слова.1-ЕСТЬ2-СОЛЬ3-ЛЮБОВЬ4-ЖИЗНИ

17.Какой из приведенных ниже рисунков наиболее отличен от других? 18.Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?

19.Слова ВОСХОДИТЬ и ВОЗРОДИТЬ имеют: 1-сходное значение2-противоположное3-ни сходное, ни противоположное

20.Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно имеет смысл, то ответом будет 1, если нет - 2. МХОМ ОБОРОТЫ КАМЕНЬ НАБИРАЕТ ЗАРОСШИЙ

21.Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл: 1-Держать нос по ветру.2-Пустой мешок не стоит.3-Трое докторов не лучше одного.4-Не все то золото, что блестит.5-У семи нянек дитя без глаза.

22.Какое число должно стоять вместо знака "?": 73 66 59 52 45 38 ?

23.Длительность дня и ночи в СЕНТЯБРЕ почти такая же, как и в: 1-ИЮНЕ2-МАРТЕ3-МАЕ4-НОЯБРЕ

24.Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет: 1-верно, 2-неверно, 3-неопределенноВсе активные люди имеют цель в жизни.Все активные люди занимают крупные посты.Некоторые из тех, кто имеет цель в жизни, занимают крупные посты.

25.Поезд проходит 75 см. за 1/4 сек. Если он будет двигаться с той же скоростью, то какое расстояние в метрах он пройдет за 5 сек?

26.Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее: 1-верно, 2-неверно, 3-неопределенноБоре столько же лет, сколько Маше.Маша моложе Жени.Боря моложе Жени.

27.Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2000 рублей. Сколько килограмм фарша можно купить за 800 рублей?

28.Слова РАССТИЛАТЬ и РАСТЯНУТЬ имеют: 1-сходное значение2-противоположное3-ни сходное, ни противоположное29.Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы сложив их вместе, можно было получить квадрат. В качестве ответа укажите номер линии по которой будете проводить деление.

30.Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее: 1-верно, 2-неверно, 3-неопределенно Саша поздоровался с Машей.Маша поздоровалась с Дашей.Саша не поздоровался с Дашей.

31.Телевизор стоимостью 240 долларов, был уценен во время сезоннойраспродажи на 33 1/3 процента. Сколько стоил телевозор во время распродажи?

32.Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция. Укажите номера этих фигур.

33.На платье требуется 2.33 м ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м ткани?

34.Значения следующих двух предложений: 1-сходны, 2-противоположны, 3-ни сходны, ни противоположныТрое докторов не лучше одного.Чем больше докторов, тем больше болезней.

35.Слова УВЕЛИЧИВАТЬ и РАСШИРЯТЬ имеют: 1-сходное значение2-противоположное3-ни сходное, ни противоположное

36.Смысл двух ниже приведенных пословиц: 1-схож, 2-противоположен, 3-нисхож, ни противоположенШвартоваться лучше двумя якорями.Не клади все яйца в одну корзину.

37.Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 36 долларов. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины.По какой цене за дюжину (в центах) ему нужно продаватьапельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?38.Слова ПРЕТЕНЗИЯ и ПРЕТЕНЦИОЗНЫЙ имеют:1-сходное значение2-противоположное3-ни сходное, ни противоположное

39.Если бы полкило картошки стоило 0.0125 рублей, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 копеек?

40.Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили? 4 8 8 4 8 8 4 8 6

41.Слова ОТРАЖАЕМЫЙ и ВООБРАЖАЕМЫЙ имеют: 1-сходное значение2-противоположное3-ни сходное, ни противоположное42.Сколько соток составляет участок 70 м на 20 м

? 43.Следующие две фразы по значению: 1-сходны, 2-противоположны, 3-ни сходны, ни противоположныХорошие вещи дешевы, плохие дороги.Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое сложностью.

44.Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5 процентах случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить ее 10 раз? 45.Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место?0.4 0.6 0.8 0.9 1.2 1.4

46.Три партнера по акционерному обществу решили поделить прибыль поровну. Т.вложил в дело 450 долларов, К.-350 долларов, П.-200 долларов. Если прибыль составит 240 долларов, то на сколько меньше прибылиполучит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам?47.Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл?1-Куй железо, пока горячо.2-Один в поле не воин.3-Семь раз отмерь, один раз отрежь.4-Не все то золото, что блестит.5-Не по виду суди, а по делам гляди.

48.Значения следующих фраз: 1-сходны, 2-противоположны, 3-ни сходны, ни противоположны Лес рубят, щепки летят.Большое дело не бывает без потерь.

49.Какая из этих фигур наиболее отлична от других?

50.В печатающейся статье 24000 слов. Редактор решил использовать шрифт двух размеров. При использовании шрифта большего размера на странице умещается 900 слов, меньшего - 1200. Статья должна занять 21 полную страницу в журнале. Сколько страниц должно быть напечатано мелким шрифтом?

Способность к обобщению и анализу информации1(3), 2(3), 3(3), 4(1), 5(4), 6(2), 7(4), 8(1), 9(5), 20(2), 21(3, 5), 22(1, 3), 23(2), 26(1), 30(3), 34(3), 36(1), 40(8), 43(1), 45(1.0), 47(4,5), 48(1)

Отсуствие эмоциональной деструкции 10(40), 12(1260), 18(4), 24(1), 25(15), 27(1), 31(150), 33(12), 37(480), 39(20), 42(14), 44(80), 46(28), 50(17)

Гибкость мыслительных процессов11(3), 19(3), 28(1), 35(1), 38(1), 41(3)

Способность к концентрации внимания13(4)

Способность к обобщению и анализу14(3), 15(5), 16(4)

Способность к пространственному мышлению17(4), 29(5), 32(1, 2, 3), 49(3)

Шкалы: мышление (обобщение, анализ, гибкость, инертность, переключаемость), восприятие (скорость, точность, отвлекаемость), внимание (распределение, переключаемость), речь (употребление языка, грамотность), воображение (пространственное)

Назначение теста

Определение интегрального показателя общих способностей.

Инструкция к тесту

Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее.

Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:

1. "Быстрый"
   1 - тяжелый, 2 - упругий, 3 - скрытный, 4 - легкий, 5 - медленный.

Правильный ответ: 5

1. Бензин стоит 44 цента за литр. Сколько стоит 2,5 литра?

Правильный ответ: 110 центов или 1,1 доллар.

1. Минер-минор. Эти два слова являются:
   1 - сходными, 2 - противоположными, 3 - ни сходными, ни противоположными по значению.

Правильный ответ: 3.

Тест, который Вам будет предложен сейчас, содержит 50 вопросов. На выполнение теста Вам дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Если необходимо - пользуйтесь бумагой для записи. О том, что Вам не понятно, спросите сейчас. Во время выполнения теста ответы на ваши вопросы даваться не будут.

После команды «Начали!» переверните страницу и начинайте работать.

Через 15 минут, по команде, сразу же прекратите выполнение заданий, переверните страницу и отложите ручку.

Сосредоточьтесь. Положите ручку справа от себя. Ждите команды.

Начали!

Тест

1. Одиннадцатый месяц года - это:
   1 - октябрь, 2 - май, 3 - ноябрь, 4 - февраль.
2. "Суровый" является противоположным по значению слову:
   1 - резкий, 2 - строгий, 3 - мягкий, 4 - жесткий, 5 - неподатливый.
3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:
   1 - определенный, 2 - сомнительный, 3 - уверенный, 4 - доверие, 5 - верный.
4. Ответьте Да или Нет.
   Сокращение "н.э." означает: "нашей эры" (новой эры)?
5. Какое из следующих слов отлично от других:
   1 - петь, 2 - звонить, 3 - болтать, 4 - слушать, 5 - говорить.
6. Слово "безукоризненный" является противоположным по своему значению слову:
   1 - незапятнанный, 2 - непристойный, 3 - неподкупный, 4 - невинный, 5 - классический.
7. Какое из приведенных ниже слов относится к слову "жевать" как обоняние и нос:
   1 - сладкий, 2 - язык, 3 - запах, 4 - зубы, 5 - чистый
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?

Sharp M.C. Sharp M.C.
Filder E.H. Filder E.N.
Connor M.G. Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

1. "Ясный" является противоположным по смыслу слову:
   1 - очевидный, 2 - явный, 3 - недвусмысленный, 4 - отчетливый, 5 - тусклый.
2. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?
3. Слова "стук" и "сток" имеют:
   
4. Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины.
5. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

1. "Близкий" является противоположным слову:
   1 - дружеский, 2 - приятельский, 3 - чужой, 4 - родной, 5 - иной.
2. Какое число является наименьшим:
   6 0,7 9 36 0,31 5 ?
3. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова.

одни ухода они гостей после наконец остались

1. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?

1. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?
2. "Восходить" и "возродить" имеют:
   1 - сходное значение, 2 - противоположное, 3 - ни сходное, ни противоположное.
3. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно - Н.

Мхом обороты камень набирает заросший.

1. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:
   1. Держать нос по ветру.
   2. Пустой мешок не стоит.
   3. Трое докторов не лучше одного.
   5. У семи нянек дитя без глаза.
2. Какое число должно стоять вместо знака «?»:
   73 66 59 52 45 38 ?
3. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:
   1 - июне, 2 - марте, 3 - мае, 4 - ноябре.
4. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:
   

Все передовые люди - члены партии.
Все передовые люди занимают крупные посты.
Некоторые члены партии занимают крупные посты.

1. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с?
2. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:
   1 - верно, 2 - неверно, 3 - неопределенно.

Боре столько же лет, сколько Маше.
Маша моложе Жени.
Боря моложе Жени.

1. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 доллара. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 центов?
2. Расстилать и растянуть. Эти слова:
   1 - схожи по смыслу, 2 - противоположны, 3 - ни схожи, ни противоположны.
3. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат:

1. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет:
   1 - верно, 2 - неверно, 3 - неопределенно.

Саша поздоровался с Машей.
Маша поздоровалась с Дашей.
Саша не поздоровался с Дашей.

1. Автомобиль стоимостью 2400 долларов был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
2. Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция:

1. На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
2. Значения следующих двух предложений:
   

Трое докторов не лучше одного.
Чем больше докторов, тем больше болезней.

1. Увеличивать и расширять. Эти слова:
   1 - сходны, - противоположны, 3 - ни сходны, ни противоположны.
2. Смысл двух английских пословиц:
   1 - схож, 2 - противоположен, 2 - ни схож, ни противоположен.

Швартоваться лучше двумя якорями.
Не клади все яйца в одну корзину.

1. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 долларов. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
2. Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению:
   1 - схожи, 2 - противоположны, 3 - ни сходны, ни противоположны.
3. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 доллара, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 центов?
4. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили:
   1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
5. Отражаемый и воображаемый. Эти слова являются:
   1 - сходными, 2 - противоположными, 3 - ни сходными. ни противоположными.
6. Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м?
7. Следующие две фразы по значению:
   1 - сходны, 2 - противоположны, 3 - ни сходны, ни противоположны.

Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.
Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое - сложностью.

1. Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5% случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить се сто раз?
2. Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место:
   1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
3. Три партнера по акционерному обществу (АО) решили поделить прибыль поровну. Т. вложил в дело 4500 долларов, К. - 3500 долларов, П. - 2000 долларов. Если прибыль составит 2400 долларов, то насколько меньше прибыль получит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам?
4. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл:
   1. Куй железо, пока горячо.
   2. Один в поле не воин.
   3. Лес рубят, цепки летят.
   4. Не все то золото, что блестит.
   5. Не по виду суди, а по делам гляди?
5. Значение следующих фраз:
   1 - сходно, 2 - противоположно, 3 - ни сходно, ни противоположно.

Лес рубят щепки летят.
Большое дело не бывает без потерь.

1. Какая из этих фигур наиболее отлична от других?

1. В печатающейся статье 24000 слов. Редактор решил использовать шрифт двух размеров. При использовании шрифта большого размера на странице умещается 900 слов, меньшего - 1200. Статья должна занять 21 полную страницу в журнале. Сколько страниц должно быть напечатано меньшим шрифтом?

Примечание редактора

Некоторые задания в вопросах могут быть изменены на аналогичные. Корни этого в различных модификациях теста (Э.Ф.Вандерлик, В.Н.Бузин и, возможно, другие). Например:

• 16: есть соль любовь жизни.
• 24:Все предметы из камня тонут в воде.
  Данный предмет не утонул в воде.
  Данный предмет не из камня.

Обработка и интерпретация результатов теста

Интегральный показатель общих умственных способностей (Ип) равен количеству правильно решенных задач.

Интерпретация результатов теста

Анализ результатов целесообразно начинать с определения уровня общих умственных способностей. Для этого количество правильно решенных задач (Ип) соотносится со шкалой уровней.

Установленный уровень является многопараметрическим показателем общих способностей. Данная методика позволяет выделить эти параметры и проанализировать их.

Способности обобщения и анализа материала устанавливаются на основе выполнения заданий на пословицы. Эти задания требуют абстрагирования от конкретной фразы и перехода в область интерпретации смыслов, установления их пересечений и нового возврата к конкретным фразам.

Гибкость мышления как компонент общих способностей также определяется по выполнению заданий на пословицы. Если ассоциации испытуемого носят хаотический характер, то можно говорить о ригидности мышления (например, такие задания, как №11).

Инертность мышления и переключаемость - это важные характеристики общих способностей к обучаемости. Для их диагностики предусмотрено специальное расположение заданий в данном тесте. Чередование различных типов заданий в тексте может затруднять их решение лицам с инертными связями прошлого опыта. Такие лица с трудом меняют избранный способ работы, не склонны менять ход своих суждений, переключаться с одного вида деятельности на другой. Их интеллектуальные процессы малоподвижны, темп работы замедлен.

Эмоциональные компоненты мышления и отвлекаемость выявляются по заданиям, которые могут снижать показатель теста у испытуемых (24, 27, 31 и др.). Эмоционально реагирующие испытуемые начинают улыбаться и обращаться к экспериментатору вместо того, чтобы быть направленными на объект, то есть задачу.

Скорость и точность восприятия, распределение и концентрация внимания определяются заданиями №8 и 13. Они выявляют способность в сжатые сроки работать с самым разнообразным материалом, выделять основные содержания, сопоставлять цифры, знаки и т.п.

Употребление языка, грамотность может быть проанализирована на основании выполнения заданий на умение пользоваться языком. Задача №8 предполагает элементарные знания иностранного языка (в пределах алфавита).

Ориентировка устанавливается благодаря анализу стратегии выбора испытуемым задач для решения. Одни испытуемые решают все задачи подряд. Другие - только те, которые для них легки и решаются ими быстро. Определение легкости решения очень индивидуально. Здесь к тому же проявляются склонности тестируемых. Некоторые из них просматривают напечатанные на данном листе теста задания и выбирают сначала задачи математические, имеющие числовое содержание, а другие, пользуясь этой стратегией, предпочитают задачи вербальные.

Пространственное воображение характеризуется по решению четырех задач, предполагающих операции в двумерном пространстве.

Таким образом, методика КОТ может быть использована для исследования относительно большого количества компонентов общих способностей. С ее помощью достаточно надежно прогнозируется обучаемость и деловые качества человека.

• Например, если испытуемый не выполнил задания №10, 13, то ему нужно рекомендовать упражнения, развивающие концентрацию и распределение внимания.
• Если испытуемый плохо справляется с заданиями типа №2, 5, 6, то в этом случае ему поможет чтение толковых словарей, словарей крылатых выражений и слов, пословиц и поговорок, словарей иностранных слов и двуязычных словарей, а также полезно решать лингвистические задачи.
• Если испытуемый плохо выполнил числовые задачи, то для развития соответствующего свойства полезны сборники головоломок.
• В случае, когда у испытуемого вызывали проблемы задачи, требующие пространственного представления, важна тренировка концентрации внимания на разнообразных объектах, с последующим преобразованием их образов в представлении.

Источники

Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей.

Инструкция к тесту: «Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее.

Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:

1. «Быстрый» является противоположным по смыслу слову:

1. тяжелый,

2. упругий,

3. скрытный,

4. легкий,

5. медленный.

* Правильный ответ: 5

2. Бензин стоит 44 цента за литр. Сколько стоит 2,5 литра?

* Правильный ответ: 110 центов или 1,1 доллар.

3. Минер – минор. Эти два слова являются:

1. сходными,

2. противоположными,

3. ни сходными, ни противоположными по значению.

* Правильный ответ: 3.

Тест, который Вам будет предложен сейчас, содержит 50 вопросов. На выполнение теста Вам дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Если необходимо – пользуйтесь бумагой для записи. О том, что Вам не понятно, спросите сейчас. Во время выполнения теста ответы на ваши вопросы даваться не будут.

После команды «Начали!» переверните страницу и начинайте работать.

Через 15 минут, по команде, сразу же прекратите выполнение заданий, переверните страницу и отложите ручку.

Сосредоточьтесь. Положите ручку справа от себя. Ждите команды.

«Начали!»

Тестовый материал:

1. Одиннадцатый месяц года – это:

Ответ: 3

2. «Суровый» является противоположным по значению слову:

1. резкий,

2. строгий,

3. мягкий,

4. жесткий,

5. неподатливый

Ответ: 3

3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:

1. определенный,

2. сомнительный,

3. уверенный,

4. доверие,

Ответ: 2

4. Ответьте Да или Нет.

* Сокращение «н.э.» означает: «нашей эры» (новой эры)?

Ответ: да

5. Какое из следующих слов отлично от других:

2. звонить

3. болтать

4. слушать

5. говорить

Ответ: 4

6. Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:

1. незапятнанный,

2. непристойный,

3. неподкупный,

4. невинный,

5. классический

Ответ: 2

7. Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:

1. сладкий,

Ответ: 4

8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?

* Sharp M.C. Sharp M.C.

* Filder E.H. Filder E.N.

* Connor M.G. Conner M.G.

* Woesner O.W. Woerner O.W.

* Soderquist P.E. Soderquist B.E.

Ответ: 1

9. «Ясный» является противоположным по смыслу слову:

1. очевидный,

3. недвусмысленный,

4. отчетливый,

5. тусклый

Ответ: 5

10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?

Ответ: 40

11. Слова «стук» и «сток» имеют:

1. сходное значение,

2. противоположное,

3. ни сходное, ни противоположное

12. Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины.

Ответ: 270

13. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?

* 7354256 7354256

* 61197172 61197172

* 83238224 83238234

Ответ: 4

14. «Близкий» является противоположным слову:

1. дружеский,

2. приятельский,

4. родной,

Ответ: 3

15. Какое число является наименьшим:

Ответ: 0,31

16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова.

* одни ухода они гостей после наконец остались

Ответ: НИ

17. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?

Ответ: 4

18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?

Ответ: 4

19. «Восходить» и «возродить» имеют:

1. сходное значение,

2. противоположное,

3. ни сходное, ни противоположное.

Ответ: 3

20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н.

* Мхом обороты камень набирает заросший.

Ответ: Н

21. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:

1. Держать нос по ветру.

2. Пустой мешок не стоит.

3. Трое докторов не лучше одного.

4. Не все то золото, что блестит.

5. У семи нянек дитя без глаза.

Ответ: 3,5

22. Какое число должно стоять вместо знака «?»:

* 73 66 59 52 45 38 ?

Ответ: 31

23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:

Ответ: 2

24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:

2. неверно,

3. неопределенно

* Все передовые люди – члены партии.

* Все передовые люди занимают крупные посты.

* Некоторые члены партии занимают крупные посты.

Ответ:1

25. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с?

Ответ: 1500

26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:

1. Верно,

2. Неверно,

3. Неопределенно

* Боре столько же лет, сколько Маше.

* Маша моложе Жени.

* Боря моложе Жени.

Ответ: 1

27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 доллара. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 центов?

Ответ: 1

28. Расстилать и растянуть. Эти слова:

1. схожи по смыслу,

2. противоположны,

3. ни схожи, ни противоположны.

Ответ: 1

29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат:

Ответ: 2 и 13

30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет:

1. Верно,

2. Неверно,

3. Неопределенно

* Саша поздоровался с Машей.

* Маша поздоровалась с Дашей.

* Саша не поздоровался с Дашей.

Ответ: 3

31. Автомобиль стоимостью 2400 долларов был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?

Ответ: 1600

32. Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция:

Ответ: 1, 2, 4

33. На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?

Ответ: 18

34. Значения следующих двух предложений:

1. сходны,

2. противоположны,

* Трое докторов не лучше одного.

* Чем больше докторов, тем больше болезней.

Ответ: 3

35. Увеличивать и расширять. Эти слова:

1. сходны,

2. противоположны,

3. ни сходны, ни противоположны

Ответ: 1

36. Смысл двух английских пословиц:

2. противоположен,

3. ни схож, ни противоположен.

* Швартоваться лучше двумя якорями.

* Не клади все яйца в одну корзину.

Ответ: 1

37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 долларов. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?

Ответ: 4.8

38. Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению:

2. противоположны,

3. ни сходны, ни противоположны

Ответ: 1

39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 доллара, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 центов?

Ответ: 20

40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили:

* 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

Ответ: 1/8

41. Отражаемый и воображаемый. Эти слова являются:

1. Сходными,

2. Противоположными,

3. ни сходными. ни противоположными

Ответ: 3

42. Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м?

Ответ: 14

43. Следующие две фразы по значению:

1. сходны,

2. противоположны,

3. ни сходны, ни противоположны

* Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.

* Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое – сложностью.

Ответ: 1

44. Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5% случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить се сто раз?

Ответ: 800

45. Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место:

* 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

Ответ: 1/10

46. Три партнера по акционерному обществу (АО) решили поделить прибыль поровну. Т. вложил в дело 4500 долларов, К. – 3500 долларов, П. – 2000 долларов. Если прибыль составит 2400 долларов, то насколько меньше прибыль получит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам?

Ответ: 280

47. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл:

1. Куй железо, пока горячо.

2. Один в поле не воин.

3. Лес рубят, цепки летят.